Quatre ministres se sont rendus à Ménaka vendredi dernier, 20 mars. Parmi eux se trouvait le ministre de l’Éducation nationale, Ousmane Sy Savane. Il a été accueilli par la communauté éducative de l’école fondamentale de Ménaka 1 A premier cycle. Après avoir visité des classes, le ministre a rencontré les acteurs de l’éducation. Il a fait des constats et promis des solutions.
Ménaka 1 A premier cycle, une école primaire emblématique. C’est dans cet établissement qu’a été découverte, lors d’une visite du directeur de l’Académie d’enseignement (DAE) de Ménaka, une classe comptant 453 élèves. Sidi Bathily reconnaît les efforts accomplis, tout en soulignant qu’il reste encore beaucoup à faire. « Il reste encore de nombreux enfants hors du système scolaire, qu’ils soient déscolarisés ou non scolarisés en raison de la fermeture de plusieurs écoles. A cela s’ajoute une insuffisance criarde du personnel enseignant et d’infrastructures adaptées », dit le DAESidi Bathily. « Il faut noter que toutes les écoles de l’académie d’enseignement de Ménaka fonctionnelles sont dans la commune urbaine de Ménaka », a-t-il ajouté.
Le problème de surplus dans les salles de classes persiste
Bien que des efforts aient été entrepris pour réduire les effectifs, cette classe reste confrontée à des effectifs pléthoriques. Le Ministre de l’Éducation nationale a lui-même fait ce constat. Comme l’a déclaré Ousmane Sy Savane, « Je ne peux pas vous décrire ce que j’ai éprouvé en voyant cela ». Il poursuit : « j’ai visité des salles de classes où les enfants sont à quatre sur les tables-bancs branlants. Je suis allé dans des salles de classes où des enfants sont assis à même le sol ». Le ministre a promis que des solutions vont être apportées.
Par ailleurs, Ousmane Sy Savanele, Ministre de l’Éducation nationale, a déclaré que le problème des enseignants en abandon de poste serait bientôt résolu.
