Plus d’un milliard d’enfants n’ont pas eu la chance d’être scolarisés en 2020, à travers le monde. C’est en raison des fermetures des écoles, suite aux conflits et à la pandémie de la Covid-19. Cette information est tirée du rapport général du partenariat mondial pour l’éducation (GPE). Face à cette problématique, le consortium composé de la Fondation Karanta, FAWE et ROCARE-Mali a organisé ce matin (30/11/22) un atelier de restitution sur le rapport provisoire de recherche sur le nouveau modèle de classe pour les enfants et les jeunes non scolarisés, cas du Mali.

Source: Studio Tamani