Suivez-nous sur Facebook, Telegram, WhatsApp pour ne rien rater de l'actualité malienne

Le 2e Forum ministériel africain sur l’intégration des TIC dans l’éducation et la formation aura lieu à Abidjan, en Côte d’Ivoire, du 7 au 9 juin 2016 sous le thème : Promouvoir des sociétés du savoir inclusives

tics logo

Tenue sous les auspices du gouvernement de la Côte d’Ivoire, à travers le ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement technique, la rencontre sera conjointement  organisée avec l’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (Adea),  Global e-Schools and Communities Initiative (Gesci),  le Groupe de la Banque africaine de développement (Bad), Intel, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco), l’Organisation internationale de la Francophonie (Oif) et Microsoft. Le Forum est une plateforme de  haut niveau pour le partage de savoirs et d’expériences sur comment intégrer de manière effective et efficace les TIC dans le but d’offrir  à tous les africains un accès à une éducation de qualité et à des opportunités pertinentes d’apprentissage tout au long de la vie ; d’outiller les apprenants avec les compétences nécessaires leur permettant de devenir des acteurs à part entière de la société du savoir ; de promouvoir, à travers l’éducation, une culture d’alphabétisation numérique et la créativité nécessaires pour renforcer les capacités africaines d’innovation de l’industrie des TIC. Le Forum a également pour objectif de servir de cadre pour le développement de partenariats qui feront avancer l’intégration des TIC dans l’éducation  et le développement de sociétés du savoir en Afrique.

 

Source: sphynx

Suivez-nous sur Facebook, Telegram, WhatsApp pour ne rien rater de l'actualité malienne
Ecoutez les radios du Mali sur vos mobiles et tablettes
ORTM en direct Finance Les plus bas prix du Mali Acheter à bas prix au Mali Achat terrain à Bamako Terrain à vendre Bamako Immobilier titre foncier TF à Bamako ORTM en direct, RTB en direct RTN tele sahel niger ne direct